在五月最後一個週日(0528)
很幸運報名參加了台北市雙胞胎協會
辦理的「 寶貝，我們同一國 」 講座
講者是 #赤余老師
常常覺得自己走在特殊孩子教養路上
對許多了解親子教養議題的作者都也略有耳聞
但 #赤余老師 卻是透過報名這個講座才知道的
講座對象主要是3-12歲的雙(多)胞胎家長
但教養確實不分孩子多大
我家孩子雖已高中階段
可因是特殊孩子更少有熟稔特殊教養的作者或老師
不過我是這樣想特殊孩子的本質也是孩子
家長面對一般孩子會碰到的狀況
放到特殊孩子家長對特殊孩子來說可能也是相似的
只是當然會摻雜每個孩子的獨特個性或特質
所以這樣的教養講座仍是特殊孩子很可以參考
只要不是求一個放諸四海皆準的標準
赤余老師在講座中問了家長們
在親子教養上的困境
然後再問了家長對於20年後希望看到自己孩子的模樣
我想教養真的是漫漫長路
當初在知道自己孩子是特殊兒後
我自己不斷地問自己在孩子成年時我希望她是甚麼模樣的
在講座的開始我想赤余老師跟我的教養脈絡應該是相仿的
接著講座的核心理念–堅定而溫和的正向教養
對我來說始終是個心中美好的教養願景
但卻是最艱困的修煉
特別是溫和那真的距離我十分的遙遠
不過赤余老師帶領現在家長親子易位的角色演練
還是讓自己會有深刻的反省
也不知道特殊孩子的教養功課能走到一個階段盡頭
參與過講座
知道自己方向應該是對的(有做好
清楚自己執行可以更周到(要改進
感覺自己能憑著一些路上的光繼續走
